地产分析：什么是优势教育理念

1、教育的基础，是对孩子个性的尊重

什么是尊重？就是把孩子当做独立的人，把孩子当做和你一样的独立个体。如果不给孩子一点独立的空间与时间，要求孩子做大人连自己也做不到的事情，或者总是拿自己孩子的缺点与别人孩子的优点比……这些都是不尊重孩子的表现。

如果教育中什么都顺其自然，这是溺爱，不是尊重。我们生活在一个讲规则的社会中，如果孩子不讲规则，容易滋生反人性的东西，这是对孩子幸福人生的不尊重。

具体做法：尊重孩子的幸福感，创造民主氛围，放手让孩子自主学习。

2、对孩子没有恰当的要求，就是放弃教育责任

无论从大的方面把握孩子的人生大方向，还是从小的细节上入手， 家长要保持关注心。关注孩子的上进心与平常心，关注孩子的人生态度，培养孩子的良好心态、孩子的自信心、让孩子学会感恩以及勤奋好学、有责任心等。一个人的幸福取决于心态，从小培养良好心态，会让孩子更好地品尝人生的幸福，也会有利于孩子以后的事业成功。要求的基本形式是表扬加批评。

具体做法：适时引导，适当鼓励，在细节处提出具体要求。

3、尊重与要求相结合是不变的准则

每个孩子都是独一无二的，教育贵在一把钥匙开一把锁。教育需要尊重，没有尊重就没有教育，但只有尊重也不是教育，只有在尊重基础上实施恰当的要求，才能体现教育的艺术。正如小树成长，如果放任不管，往往很难成材，但大人也不可能代其设计未来，甚至拔苗助长，大人能做的只是浇水、剪枝等，浇水就是尊重，剪枝就是要求。

具体做法：倾听+赏识，引导+赏识，暗示，评价激励，情境感染，讨论感悟，赏识+期望+引导。

教无定法，尊重与要求的度永远无法度量。但是心存平和的理念，终究不会在民主系统下的教育路上走的太偏。

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